Choose your screen resolution: Auto adjust 800x600 1024x768


Paleta meseriilor proiect educational
Scris de mihaiela lazar   
Duminică, 08 Iunie 2014 16:42

PALETA MESERIILOR  - PROIECT EDUCAȚIONAL

 

Prof. Contescu Mihaela – Colegiul Tehnic Lazar Edeleanu și

Liceul Tehnologic 1 Mai Municipiul Ploiești

 

Succesul în viaţă, împlinirea, depinde de mai multe obiective, dar nu în ultimul rînd şi de realizarea individului din punct de vedere profesional, de interesul, plăcerea şi satisfacţia dată de profesia desfaşurată. Se poate vorbi de o profesie ideală ? Realitatea a demonstrat că nu există o profesie ideală la care poate aspira oricine, ci doar o profesie ideală pentru fiecare persoană, în functie de propria scară de valori, de trebuinţele, dorinţele, interesele, aptitudinile sale. Prin urmare, există pentru fiecare o profesie corespunzătoare potenţialului şi aspiraţiilor personale, precum şi cerinţelor sociale. Problema constă în modul în care reuşim să descoperim acest fapt, cum ajungem să cunoaştem profesia care ne place şi care ni se potriveşte cel mai bine, ce înseamnă o profesie corespunzătoare? Cum ajungem să facem ceea ce ne place? Cum ajungem performanţi într-un anumit domeniu profesional? Cum ajungem să ne “ facem un nume”? Sunt întrebări pe care fiecare adolescent, elev sau viitor absolvent de orice tip de şcoală  trebuie să şi  le adreseze la un moment dat.  Drumul profesional începe din şcoală, iar prin proiectul Paleta meseriilor dorim să identificăm şi să promovăm valorile diferitelor profesii pentru care sunt pregătiţi elevii în diversele şcoli participante în proiect.

Cuvinte cheie: meserie, elevi, profesie ideala, pregatire profesionala, schimb de experienta

 

Scopul proiectului:

v     promovarea valorilor diferitelor profesii pentru care şcoala îi pregăteşte pe adolescenţi prin identificarea şi acceptarea acestora în diversitatea lor, contribuind şi la socializarea celor implicaţi, precum şi la promovarea imaginii şcolilor implicate

Obiectivele specifice ale proiectului:

·        dezvoltarea interesului pentru descoperirea propriilor aptitudini prin identificarea acestora şi promovarea valorilor meseriei de chimist;

·        formarea gustului pentru frumos prin cunoaşterea valorilor artistice promovate prin activităţile de formare a viitorilor artişti;

·        dezvoltarea interesului pentru educaţie şi cultură prin promovarea valorilor avansate de pregătirea viitorilor dascăli;

·        facilitarea comunicării interpersonale şi a formării spiritului antreprenorial promovat de pregătirea viitorilor economişti;

·        cultivarea sentimentului patriotic şi identificarea valorilor promovate de şcoală în pregătirea viitorilor apărători ai ţării;

·        dezvoltarea interesului pentru pregătirea tehnică de calitate;

·        recunoaşterea multitudinii valorilor promovate de şcoală cu privire la specializările pentru care elevii sunt pregătiţi.

Grupul ţintă căruia i se adresează proiectul îl reprezintă elevii instituţiilor şcolare implicate, beneficiari fiind pe lângă aceştia şi profesorii, elevii de la alte şcoli şi licee, comunitatea

Durata proiectului (când începe şi când se termină): noiembrie 2012 – iunie 2013 cu posibilitatea prelungirii pe următorul an şcolar cu acordul tuturor părţilor.

a.       Activităţi propuse, în ordinea în care se vor desfăşura

1.      Lansarea proiectului şi a blogului/paginii web a proiectului, precum şi activitatea „Chimia de-a lungul vieţii” la Colegiul Tehnic „Lazăr Edeleanu”;

2.      „Arta – expresie a epocii, a omului” -  activităţi propuse de Liceul de Artă „Carmen Sylva” Ploieşti;

3.      „Azi în bancă, mâine la catedră” - activităţi propuse de Colegiul Naţional „Jean Monnet” Ploieşti;

4.      „Firma de exerciţiu” - activităţi propuse de Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Ploieşti;

5.      „Semper Fidelis!”- activităţi propuse de Colegiul Militar Liceal „Dimitrie Cantemir” Breaza;

6.      „Echilibristică pe firul vieţii. Lumea muncii” - activităţi propuse de Liceul Tehnologic „1Mai” Ploieşti;

7.      „Poveste de succes – prezent şi viitor” - crearea standurilor finale, broşurii.

b.      Descrierea activitătii finale

·        Proiectul se va finaliza cu activitatea „Poveste de succes - prezent şi viitor” - alcătuirea unor standuri (reprezentative pentru şcolile participante) în curtea/holul Colegiului Tehnic “Lazăr Edeleanu”, distribuirea de pliante, vizitarea blogului şi realizarea unor cd-uri cu activităţile desfăşurate. Vor fi invitaţi oameni de succes din diferite domenii. Într-un cadru festiv vor fi înmânate diplome de participare tuturor elevilor şi profesorilor implicaţi în proiect, eveniment ce va fi urmat de activităţi distractive de socializare a elevilor şi profesorilor.

 

Bibliografie:

1.      Formular de aplicatie pentru proiectele ce vor fi cuprinse în Calendarul Activităţilor Educative 2012 – 2013

2.      Blogul proiectului: www.ctlemeseriamea.wordpress.com

Ultima actualizare în Luni, 16 Iunie 2014 17:15
 

Adaugă comentariu


Codul de securitate
Actualizează

Revista cu ISSN

Studiu privind impactul utilizarii calcu…

Studiu privind impactul utilizarii calculatorului si televizorului asupra conduitei adolescentilor

STUDIU PRIVIND IMPACTUL UTILIZĂRII CALCULATORULUI ŞI TELEVIZORULUI ASUPRA CONDUITEI ADOLESCENŢILOR Andrei Roxana, profesor Grup Şcolar “Gheorghe Asachi” Galaţi Studiul de faţă abordează problematica impactului utilizării calculatorului/TV asupra conduitei elevilor. Deşi le...

Read more

Utilizarea presei scrise in educatie

UTILIZAREA PRESEI SCRISE ÎN EDUCAŢIE   Prof. Chiţac Mihaela Şcoala ,,Constantin Brâncoveanu” Constanţa     Tema în discuţie ,,Utilizarea presei scrise în educaţie” cautǎ  sǎ surprindǎ în linii mari aspectele pe care elevii trebuie sǎ...

Read more

Interpretare chestionar Education Techno…

Interpretarea rezultatelor la Chestionar pentru cadrele didactice de la Mark Twain International School   Education Technology for World Class Learning La prima întrebare, referitoare la scopul utilizării calculatorului în timpul programului, cadrele didactice...

Read more

La modalisation quelques typologies

LA MODALISATION-QUELQUES TYPOLOGIES   Ilie MINESCU Universitatea de Vest din Timişoara   La modalisation est une notion conflictuelle de la linguistique contemporaine. Cela résulte de sa polymorphie et de son caractère vaste et mouvant. De...

Read more

Clasicul Creanga in activitatile scolare…

CLASICUL CREANGĂ ÎN ACTIVITĂŢILE ŞCOLARE ŞI EXTRAŞCOLARE                                                                                                                               Prof. înv. primar  Grecu Niculina Şcoala primară nr. 3, Covrigi, comuna Văgiuleşti, jud. Gorj   Poveştile lui Creangă au încântat şi încântă generaţii întregi de copii....

Read more

Materiale educationale gratuite disponib…

Materiale educationale gratuite disponibile prin programele internationale Junior Achievement 2011-2012   Junior Achievement Romania va invita sa beneficiati de oportunitatile participarii in programele JA 2011 - 2012, care ofera profesorilor participanti noi...

Read more

FRUMOSUL

FRUMOSUL – FENOMEN ESTETIC DE BAZÃ ŞI CATEGORIE CENTRALÃ A ESTETICII   prof. Lazar Mihaiela Liceul de Artã „Ioan Sima” Zalãu     Frumosul reprezintã un fenomen complex deosebit de fluid si prin urmare greu...

Read more

Director manager lider

DIRECTOR, MANAGER, LIDER… Profesor Elena Marica Şcoala Gimnazială Pietrari-Dâmboviţa Articolul evidenţiază modul cum managerii pot influenţa performanţele unităţilor pe care le conduc, prin implicarea responsabilă a tuturor angajaţilor şi transformarea...

Read more