|
||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Desenul mijloc de cunoastere a copiilorDESENUL - MIJLOC DE CUNOAŞTERE A COPIILOR Institutor Herczeg Monica, Şcoala cu clasele I-VIII Dudeştii Noi Asemeni muzicii şi dansului, desenul permite omului să se exprime fără cuvinte, să dea... Read moreProgramul zilnic al elevuluiPROGRAMUL ZILNIC AL ELEVULUI Învăţător Ţipu Mihaela Şcoala cu clasele I-IV Schitu/StructuraCostineşti, jud. Constanţa Şcoala este o instituţie importantă în viaţa copilului şi a familiei. Acesta păşeşte pragul şcolii aflându-se deodată în faţa... Read moreSubiecte simulari Evaluarea Nationala 20…Subiecte simulari Evaluarea Nationala 2014 Elevii claselor a VIII-a au sustinut in 18 februarie 2014 simulare la proba scrisa de limba si literatura romana, in 19 martie 2014 simulare la proba... Read moreRolul educatiei in combaterea violenteiROLUL EDUCAŢIEI ÎN COMBATEREA VIOLENŢEI Prof. Saizescu Cristina-Alexandra Colegiul Tehnic Energetic “Regele Ferdinand I” Timişoara Scopul educaţiei este de a forma, contura, configura sau definitiva... Read moreArta Baroca MuzicalaARTA BAROCÃ MUZICALÃ – studiu de specialitate – Prof. Gloria Ghidiceanu Liceul Teoretic “Henry Coand[” – Craiova Termenul "baroc" s-a folosit cu sens peiorativ, dorind sã se arate dispretul fatã... Read morePlanificare model pentru educatie plasti…Planificare model pentru educatie plastica invatamant primar Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata... Read moreAtingeti excelenta in management scolar!Atingeti excelenta in management scolar! Educatia este singura cale de a gasi raspuns pentru toate intrebarile noastre. In calitate de cadru didactic, dorinta de a avea rezultate deosebite la clasa trebuie... Read moreManagementul resurselor umane dimensiune…1. Managementul resurselor umane – dimensiune a managementului educațional și școlar 1.1 Școala ca organizație Într-o societate în tranziție, așa cum este societatea în care trăim, în care fiecare instituție, fiecare... Read more
Prev
Next
|
|||||||