|
|||||||
|
|
Revista cu ISSN
Evaluarea Nationala 2014 Matematica subi…Evaluarea Nationala 2014 Matematica subiect si barem Vezi subiectul si baremul de corectare de la a doua proba de Evaluare Nationala pentru clasa a VIII-a, pentru anul scolar 2013-2014, respectiv Matematica. Read moreFirea si fiinta in universul kafkian si …FIREA ȘI FIINȚA ÎN UNIVERSUL KAFKIAN ȘI CEL ARGHEZIAN Prof. Bentz Teodora Col. Nat. “Al. I. Cuza “, Focşani Când lectorul descoperă, în fața sa, două lumi cu personaje înfricoșate, ce... Read moreGENERAL CONSIDERATIONS ON IRIS MURDOCH_T…GENERAL CONSIDERATIONS ON IRIS MURDOCH’S THE BLACK PRINCE Prof.drd. Alina-Marilena Titirisca Liceul Teoretic “Al. I. Cuza”, Alexandria Abstract Murdoch regards her works in terms of their implications for the novelist’s essential task, which is... Read moreProba metodico practica la concursul pen…ANEXA Nr. 8 la metodologie PROBA METODICO-PRACTICA din cadrul concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din unitatile cu invatamant sportiv integrat si suplimentar (licee si clase cu program sportiv/cluburi sportive... Read morePlanificare model pentru educatie civica…Planificare model pentru educatie civica invatamant primar Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata... Read moreGrafic pregatire pentru gradul II UBB Cl…Grafic pregătire pentru gradul II UBB Cluj Vezi Graficul desfăşurării pregătirilor pentru examenul de grad didactic II, sesiunea 2013 la DPPD - UBB Cluj (Departamentul Pentru Pregătirea Personalului Didactic - Universitatea... Read moreEtude concernant l ambiguite d interpret…ÉTUDE CONCERNANT L’AMBIGUÏTE D’INTERPRETATION DES TEXTES prof. Drăgian Ana-Elena Colegiul Tehnic ,,Constantin Brâncuşi’’ Oradea La langue du droit est pleine d’ambiguïtés, cela ne fait pas de doute. Citons... Read moreMetodologie privind recunoasterea si ech…Ordin nr. 5484/2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoasterea si echivalarea competentelor profesionale dobandite formal, nonformal sau informal de catre cadrele didactice care ocupa functii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, invatatori/invatatoare, maistru-instructor, antrenor,... Read more
Prev
Next
|
||||||